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只需掌握6个重点单词black sheep(黑羊)

只需掌握6个重点单词black sheep(黑羊)

  原标题:50首最经典英语童谣,这里全齐了(附全套DIY童谣书+音视频+游戏) 经典童谣是让孩子英语输

  原标题:50首最经典英语童谣,这里全齐了(附全套DIY童谣书+音视频+游戏)

  经典童谣是让孩子英语输出最快的方式,而且这次芊妈准备了全套的玩童谣的装备,全套DIY童谣小书+音频+视频+250个游戏(5个/首),超级华丽,2.5岁就可以开始用起来。

  而且每一首童谣都设置的一条高效的学习路径,从孩子学的兴趣到效果,都有兼顾。非常有意思的一种学习方式。

  上周五带芊开始了暑假旅行,这次是我三刷泰国,闺女和老公是二刷。这次边玩边给大家整理攻略中,我会把我三次去泰国带孩子玩的体验项目,给妞们总结下,多以小众项目为主。下周跟妞们分享。而且从这次开始,我会把我旅行所有的路书分享给大家。懒得做攻略的妞,可以复制我的路线。这周就不面对面交流了,给妞们更新一下最新的英语童谣。

  接下来继续给妞说咱们的童谣,今天更新第4期10首。以下↓是第1期的童谣推文,之前没看过这篇接着往下看↓下面文章里,也会给妞展示第4期内容的合集哦~

  我还记得芊第一次开口完整的说一段英语是4岁时,说的是一首非常经典的童谣《Its Bitsy Spider》,当时我是配合手指操+一些小游戏,大概1周的时间她就可以把这首完整的说下来。

  我身边很多同事的孩子,开口说英语,也都是从童谣开始的,确实经典的童谣,是让孩子英语输出最快的方式。

  道理很简单,就像我们教孩子说话都是先从念儿歌开始,有韵律有节奏的童谣最能刺激孩子跟读的欲望,也最容易跟读。

  所以我近几周一直在埋头整理经典童谣,这次给妞们整合了50首欧美国家最经典的童谣,不需要妞再费心筛选什么样的童谣适合孩子。

  每首童谣都配有童谣书、视频、音频、和5套不同形式游戏。无需妞额外做准备,直接带着孩子玩就可以了。

  由于每首童谣为了让孩子全面输出和掌握,内容比较庞大,老规矩,咱们50首会分为5期推送,每月更新一次,10首一个月时间消化最为合适。

  给孩子报过英语班的妞一定看出来了,这些童谣多数也被我朝各大英语机构入选,做为英语启蒙班的磨耳朵课程。

  拿下这50首童谣的话,对孩子将来说英语的输出和语感,一定有一个质的飞跃。

  ①第4期一共10首童谣,一共5期,每月第1周更新。孩子每个月不必听太多,以1周2首的频率,每次游戏15分钟左右,3天左右学透一首即可。

  想要获得这套《必会50首欧美经典童谣》的PDF电子版,在公号首页回复“英语17”

  这是上个月的第1期10首汁源↓接下来芊妈就以第1期汁源的举例,给妞说说。

  每期(10首)童谣我们都做会做一个成就墙,每完成一首就贴上一本“上墙”,全学完,就可以贴满10本迷你版童谣。攒齐它对孩子的学习是非常大的动力。

  每本迷你版童谣都是可以翻开的↓它完全还原了童谣里的出现每个故事情节,学完随手翻一翻,还能起到复习作用。

  每首童谣着重学4个句式和6个单词,全部学完可以积累100个押韵句式和300个常用单词。

  每首经典童谣基本都是4-5句,每句都是押韵的,韵律感也很强,所以输出起来难度不大。

  这些童谣的主题都很独特,这些童谣之所以能成为经典,就是因为这些内容特别童趣,不会过时,比如有学数学的,有幻想的,有观察的等等。

  童谣配有地道的母语为英语的歪果仁发音,芊妈先放一个《Twinkle Twinkle Little Star》(小星星)的视频,妞们看下,从画风,到曲调,到字幕跟随,视频都是精挑细选的。

  ④每首童谣都配以5种不同形式的游戏,让孩子从熟悉,到单词,到句型,逐步输出。

  而每一首童谣都设置的一条高效的学习路径,从孩子学的兴趣到效果,都有兼顾。

  每次学习童谣前,为了增加神秘感和趣味感,我们特意设计了魔术转盘。孩子就像魔术师变魔术似的转一格,转到哪首,今天就学哪首。

  选好每天要学的童谣,就可以进入游戏准备啦。这些游戏可以分散在几天进行,每天可以选择就玩1-2个,但是一周有3-4天玩,效果最好。

  每首童谣都配有音频和视频,孩子可以边看书,边听、边看这些音频和视频。妞也可以把这些音频考到U盘里,插到私家车上,带在旅行路上给孩子磨耳朵用。

  (p.s:由于妞们反应下载到本地最方便,所以芊妈把音频、视频都打包在汁源里了,取消了小书的“扫一扫,听歌谣”环节)

  每首童谣,我们会把完整的情节打乱,孩子边听童谣,边选择正确次序,对童谣的情节可以基本的理解和掌握。(这也是美国老师常用的阅读策略之一:排序)

  比如《Hey,Diddle,Diddle》,情节的贯彻是靠人物的出场顺序,排序就是按照考的“人物”的先后出场,孩子需要记住出场的“人物”依次为cat,cow,dog和dish才行。

  比如《Baa Baa Black Sheep》这个经典童谣中,只需掌握6个重点单词black sheep(黑羊),wool(羊毛),three bags(三袋),master(男主人),dame(女主人),little boy(小男孩),基本就可以输出整首童谣了。

  除了了解童谣故事内容,填充句子卡更侧重让孩子理解句中单词的意思。缺失的内容为单词对应的图片,它要求孩子用图片把每句童谣填完整。

  比如《Hickory dickory dock》中,童谣的单词巧妙的用了以ock结尾的押韵单词。它就需要孩子完全能分别出dock和clock的意思差别,才能填对。

  我们把童谣的故事做成了一个场景,关键情节做成人物或道具,孩子可以“演”童谣,慢慢的逐步输出。

  比如自编自演《The Itsy Bitsy Spider 》的4个故事情节,不仅可以锻炼孩子的记忆力和复述能力,还能通过演绎小故事学习小蜘蛛遇到困难,永不言弃的精神。

  ①《必会50首欧美经典童谣》共50首,今天推文为第4期的10首童谣!一共5期。最后1期(10首)会在下月更新,请妞持续关注。

  ②这套童谣适用于2.5岁以上的孩子,里面的单词也都是启蒙阶段学习的常用单词。

  想要获得这套《必会50首欧美经典童谣》的PDF电子版,在公号首页回复“英语17”

  另外,针对0基础的全学科英语课程《学科英语》的链接,戳→英语0基础到进阶,原来国际学校的教法才是最适合咱娃的(国际学校就是用英语进行全学科授课,也就是我们常说的学科英语,它是用英语来学习全学科的知识,并且每课都配有课前动画,帮孩子正确发音和理解课程内容哦)。

  《学科英语》课程的架构体系,和《英语专栏》完全不同。上面↑链接的推文里,芊妈细说了2者之间的区别,和内在联系,妞点击链接查看即可。妞根据孩子的情况选择就可以了,这2个专栏也是互补的关系。

  最后,我把英语的课程表都做出来了,咱们的英语版块是一条幼儿园到小学循序渐进的学习路径,每周更新一次,这样每周推文在课程表中处于什么位置,妞们就可以一目了然了。

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